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7 de febrero de 2016

9 de febrero: Charla “Seguridad de los menores en Internet” con motivo del Safer Internet Day

Post publicado originalmente en el blog de Planetario de Pamplona:


El martes 9 de febrero se celebra el Día de Internet Segura o Safer Internet Day en todo el mundo, también en Planetario de Pamplona.
Desde 2004, esta fecha buscar concienciar y formar a toda la ciudadanía sobre el buen uso de Internet con especial atención en las y los menores: "desde el ciberacoso a las redes sociales, cada año el Día de Internet Segura tiene como objetivo crear conciencia sobre cuestiones emergentes en Internet y elige un tema que refleja las preocupaciones actuales. Para SID 2016, el tema central del día es "juega tu parte para una mejor Internet", lo que refleja el hecho de que todos tenemos un papel que desempeñar".
Play your part for a better internet 

Desde Planetario de Pamplona nos sumamos a la iniciativa con la charla de introducción educativa al buen uso de Internet para familias y docentes "Seguridad de los menores en Internet" el próximo 9 de febrero a las 17:30 con entrada libre hasta completar aforo.
Niñas, niños y adolescentes han nacido con Internet en sus vidas, pero ¿sabemos utilizarlo adecuadamente con ellos? ¿conseguimos aprovechar todas sus oportunidades? ¿sabemos padres, madres, tutores, docentes, familiares o ciudadanos acompañarles en el buen uso de la Red?
En el Día de Internet Segura repasaremos algunas ideas sobre el uso de Internet que hacen las y los peques, o no tan peques, para encontrar juntos propuestas pedagógicas de ejemplo, acompañamiento y formación en conectividad. Todos podemos hacer una Internet mejor, todos podemos hacer que los menores se sientan seguros en la Red.
Recuerda que, además, puedes apuntarte al curso de Internet para madres y padres ¡acompaña a tus hijas e hijos en la Red! que comienza el 23 de febrero.
Conoce más sobre este día en el siguiente vídeo o en www.saferinternetday.org:
¿Puedes aportar una mejora o sugerencia? Comenta en este blog, en @dianagonzalez o en cualquiera de los canales sociales :).  

4 de febrero de 2016

¿Realidad virtual como futuro del periodismo?

Nonny de la Peña (@immersivejourno), dedicada al immersive journalism, relata en esta charla TED cómo la realidad virtual permite acceder a un nuevo modo de hacer periodismo conservando los mismos valores:



¿Qué os parece? ¿Conocéis experiencias periodísticas en realidad virtual? Hoy en día con Google Cardboard se puede explorar sensaciones de inmersión a un precio asumible y con tecnología cada vez más asequible ¿te animas a explorar?

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4 de enero de 2016

Los 5 post más leídos en 2015


Pidiéndole tranquilidad de nuevo al año 2016 y recordando 2015, recojo brevemente los 5 post más leídos en el blog. Un blog lleno de idas y venidas, de novedades, de ideas y de locuras y colaboraciones varias que comienza ya su noveno año... ¿me acompañas?

  1. ¿Normas para usar el teléfono móvil y redes sociales por los menores? Un post sobre un taller de 2014 en el que profes, familias y estudiantes realizamos nuestras propias normas de uso de los smartphones.
  2. Educando la identidad digital. Taller en SIMO Educación. Haz tu propio proyecto de formación en identidad digital para tus alumnos siguiendo los 15 pasos que se describen en el taller.
  3. Redes sociales anónimas ¿burbuja o exploración? Conoce un poco más sobre una de las revoluciones en 2015, las redes sociales anónimas, sin identificarse... las que abren y las que cierran, ¿quizá porque explotó la burbuja?
  4. Menores, edad mínima, redes sociales y responsabilidad de las empresas en Internet. La hipocresía de la edad mínima en redes sociales explorada en este post. ¿Por qué no cuidamos el contenido y la educación y nos olvidamos de una norma que nadie cumple... ni hace cumplir?
  5. Actualización: Canvas identidad digital. Haz tu plan de identidad digital con este lienzo: ¡desarrolla tu presencia en Internet según tu propia identidad!
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31 de diciembre de 2015

"¿Somos conscientes de cómo usamos las redes sociales y apps? ¡Aprovechémoslas!", colaboración revista Tasuvida

Esta semana os dejo mi colaboración con la revista Tasuvida de diciembre de 2015, la publicación de Tasubinsa (@tasubinsa), empresa sin ánimo de lucro cuyo fin es la integración laboral y social de las personas con discapacidad, preferentemente intelectual, de Navarra. Gracias Idoia Arraiza.


Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn, WhatsApp, Telegram, DisJob… Son muchas las redes sociales y aplicaciones que hoy rodean nuestra vida casi a cada minuto y desde casi cualquier dispositivo. El teléfono móvil es la estrella y casi todas las personas tenemos acceso a uno de ellos, pero ¿pensamos en cómo lo usamos?

Es importante entender que todas las personas, mayores, pequeños, chicas, chicos… tenemos identidad digital, es decir, tenemos información sobre nosotros colgada en Internet. Prueba a buscar tu nombre en Google ¿qué aparece sobre ti? Encontrarás datos o fotos que has colgado tu, por ejemplo, en tus redes sociales, y en otras ocasiones verás información que cuelgan otras personas sobre ti (amistades, parejas, medios de comunicación, centros de estudio o trabajo, asociaciones a las que acudimos…). Viendo toda esta información que muestra Internet es importante tener en cuenta que cada una de nosotras y nosotros somos responsables de lo que colgamos en Internet sobre nosotros mismos y sobre las demás personas. Analiza lo que has encontrado:
1. ¿Te gusta lo que ves?
2. ¿Es positivo para ti y para los demás?
3. ¿Respeta por igual a todas las personas? 
Si tu respuesta es sí a las tres preguntas, entonces sigue haciéndolo :). Si has respondido que no a alguna de estas tres preguntas repiensa lo que estás haciendo en Internet y cambia aquello que publicas. Si tienes dudas, pide la opinión de otra persona para que te ayude.

Piensa que en Internet todo permanece para siempre, por lo que céntrate en compartir cosas positivas que no te hagan daño a ti ni a otras personas. Facebook o WhatsApp, Internet en general, te permite comunicarte con quien está lejos, contactar de manera rápida y eficaz, puedes formarte a través de cursos o buscando la información que te interese, dar visibilidad a tu trabajo para encontrar un empleo, conversar con personas aficionadas a tus mismos hobbies, o… quién sabe, hasta encontrar pareja. ¡Internet es genial! Por ello, la clave es comportarse como lo hacemos en la vida física, aunque lo que pase en Internet no lo podamos tocar.

  • Hazte las tres preguntas siempre antes de publicar una foto, texto o imagen. 
  • Piensa en si te gustaría ver ese contenido publicado dentro de 10 años ¿lo subirías? Ponte también en el lugar de niñas y niños que pueden acceder a ver esa información ¿es adecuada para ellos? 
  • Pregunta a otras personas si quieren aparecer en una fotografía antes de realizarla y de subirla a Facebook, Instagram o compartirla en WhatsApp o cualquier otra aplicación. Pide a los demás que también te pregunten a ti. 
  • Cuida tus datos personales y los de los demás. ¿Irías por la calle con tu número de teléfono escrito en la frente a la luz de cualquier persona? ¿Tiene sentido entonces publicarlo abiertamente en Internet? 
  • Respeta los tiempos de las demás personas: no envíes mensajes innecesarios y no te agobies si no responde, ¡piensa que quizá la otra persona no ha podido leer el mensaje, no puede responderlo y respeta si no quiere contestar! 
  • Respeta la intimidad de los demás. Las conversaciones que tengas desde la confianza con un buen amigo o amiga, con tu pareja, con un familiar… mantenlas en vuestra intimidad. No traiciones la confianza que tenéis. Solo en caso de que suceda algo grave, puede tener sentido publicarlas. 
  • Ponte siempre en el lugar de la otra persona, sé empático, piensa en cómo se sentiría si viera o leyera el mensaje que vas a enviar. 
  • Cuida la ortografía, la gramática, el vocabulario… ¡haz que tus mensajes se entiendan sin dar patadas al diccionario!

¡Ah! Y si te llega una información que es inadecuada o es íntima… ¡no la compartas! Frena la cadena y no sigas redifundiendo la imagen o el texto. Sé responsable contigo mismo, con la imagen que muestras en Internet y con la imagen que muestras de los demás. Haz a los demás aquello que te gustaría que te hiciesen a ti y ¡disfruta de la Red!


3 de diciembre de 2015

Discapacidad: inclusión y empoderamiento gracias a la tecnología. Colaboración con Familia Digital

Esta semana os traigo un post publicado en la web Familia Digital de Movistar con con motivo del Día Internacional de las Personas con Discapacidad.

La discapacidad puede presentarse de muchas manera, de hecho, puede llegar a ser invisible. Sí, esa persona que ves caminar por la calle sonriente, aquella que toma un café junto a ti en la cafetería, quien te cede el asiente en el autobús urbano o tu vecino de arriba con quien hablas del tiempo en el ascensor. Sin tu saberlo y, a pesar de que quizá no le veas de esa manera que tú asocias a la discapacidad, sin que ni siquiera lo intuyas, puede tener una discapacidad ¿te has parado a pensarlo? Pues gracias a la tecnología se está conociendo esta realidad, se está haciendo visible, estas personas encuentran su voz... lo que es un gran paso para la inclusión de todas y todos.  

En este post nos centramos en otras herramientas, sobre todo apps, que pueden ayudar niños y niñas, pero también a muchas personas con discapacidad a encontrar aquello que les ayude a conectar y entender el mundo, así como a que los demás les entendamos.
El 3 de diciembre se conmemora el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, este año 2015, centrado en la inclusión: “La inclusión importa: acceso y empoderamiento para personas con todo tipo de capacidad”. Además, el Secretario General de las Naciones Unidas pone el foco en este tema en tanto que la nueva Agenda 2030de desarrollo sostenible “nos insta a no dejar a nadie atrás”. 
La tecnología es una puerta de entrada a la igualdad de todas las personas en tanto que favorece el acceso a formación, comunicación, ocio o información a cualquier persona sean cuales sean sus capacidades, necesidades o apoyos. Existen dispositivos adaptados, como móviles o tabletas, software diseñado para necesidades distintas o aplicaciones específicas para cualquier discapacidad, además de diversas herramientas online accesibles para todas las personas o incluso webs específicas para la búsqueda de empleo para personas con discapacidad. De hecho, la conexión a Internet puede llegar a ser la mejor tecnología para garantizar las oportunidades y recursos que necesiten las personas con discapacidad. 
SIGUE LEYENDO EL POST EN FAMILIA DIGITAL
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