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15 de octubre de 2014

I Estudio de Medios de Comunicación Online en España

IAB Spain, con el patrocinio de El Mundo, ha realizado el primer Estudio de Medios de Comunicación Online.

Con ganas de conocer el estudio completo, IAB nos presenta esta infografía que "pretende recoger de manera gráfica y práctica, las principales conclusiones de dicho Estudio donde se ve reflejado el valor diferencial que aportan los medios de comunicación a la publicidad frente a otros soportes, y además posiciona a los medios de comunicación online como uno de los mejores sitios para realizar branding por el poder de prescripción".

Infografía I Estudio de Medios de Comunicación Online. IAB SPAIN

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9 de octubre de 2014

SIMO Educación 2014: Educando la identidad digital

Del 16 al 18 de octubre se celebra en Feria de Madrid SIMO Educación 2014 (@SIMoeducacion14) organizado por IFEMA con la colaboración de la Revista Educación 3.0, CRUEFundación Madri+dONCE y Fundación ONCE.


SIMO Educación es un encuentro de profesores, directores, responsables TIC... en cualquier etapa educativa y en todo tipo de centros.

Podéis acceder a la agenda de actividades online y talleres o en pdf.

Nos vemos el viernes 17 a las 12:30 para trabajar cómo educar en la identidad digital de nuestro alumnado. Gracias a IFEMA por la oportunidad y sobre todo a Juanmi Muñoz (@mudejarico) y todo el gran equipo de Espiral (@ciberespiral) por confiar en mi :).

Qué: Educando la identidad digital
Cuándo: 17/10/2014 12:30 - 14:30 
Dónde: SALA TALLERES PRÁCTICOS - 6E12

El objetivo de este taller es conocer la realidad del desarrollo de identidad digital de los menores y desarrollar un plan de acción y formación para el desarrollo de su identidad digital.
- Exposición inicial: ¿qué es la identidad digital? ¿cómo se desarrolla? ¿cómo la desarrollan los menores? Descripción del uso de medios sociales por parte de los menores y patrones de comportamiento en la Red. Análisis de preocupaciones y preguntas de los menores en la Red.
- Construcción colaborativa: ¿cómo creamos un plan de formación para el desarrollo de la identidad digital? Según lo comentado y debatido anteriormente, construiremos un plan de trabajo en el aula para formar a los más pequeños.


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30 de septiembre de 2014

Integración del móvil en el aula



La educación cambia y se mueve con el tiempo. Es todo un reto, como se ve en el vídeo, pero tenemos grandes profesionales del mundo educativo que trabajan por aprender y mejorar su formación para poder formar a nuestros adolescentes.

La FP Básica de Navarra está siendo gamificada por Ouiplay (@ouiplay) y un numeroso grupo perteneciente al Departamento de Educación de Gobierno de Navarra que están recibiendo formación específica en nuevas técnicas de aprendizaje.

Ayer tuve la oportunidad, gracias a Iñaki Huarte (@inakihuarte) y Iosu Recalde (@iosurecal), de participar en una de las sesiones y, además, con el gran compañero Carlos González Tardón (@carlosgtardon).
Una de las claves principales de introducir la movilidad en el aula, sea cual sea el dispositivo, es entender que es una herramienta y, por lo tanto, es un medio para realizar una o varias acciones. Entendiendo esto, también comprenderemos que introducir un móvil es introducir al mundo en el aula y abrir el aula al mundo, esto es, conecta con la sociedad y la socialización de los alumnos.

¿Un valor imprescindible para trabajar con la movilidad en el aula? La empatía. Siempre entendiendo lo que nuestros alumnos son y sienten podremos entender cómo trabajar con esta herramienta... y con cualquiera que introduzcamos. Es necesario ser consciente de que necesitamos formarnos para formarles y que aprender a trabajar conectados de manera segura es algo transversal.
En la presentación podéis acceder a ejemplos concretos de uso de la conectividad móvil en el aula, como el aprendizaje intergeneracional, la formación en la búsqueda y no solo el resultado o la participación de los alumnos.

¿Existe una fórmula para integrar el móvil en el aula? Evidentemente no, trabajamos con personas y para personas, por lo que, si actuamos con empatía, ejecutaremos de manera distinta en diferentes grupos. Con todo, para enseñar, sí es claro que debemos tener algunos elementos: ofrecer herramientas + dar responsabilidad + dar ejemplo + confiar y todo ello regado con paciencia.

En la sesión planteamos un pequeño protocolo como inicio para la reflexión del docente que va incluir el móvil en el aula. Completarlo puede ayudar a seleccionar la aplicación más adecuada para cada grupo o alumno, el dispositivo, la actividad o la metodología:
  1. definir al alumnado
  2. definir los objetivos de aprendizaje
  3. seleccionar el tipo de dispositivo
  4. seleccionar el número de dispositivos
  5. definir el tiempo
  6. relacionar las acciones curriculares
  7. planificar la implementación
  8. desarrollar los materiales
  9. definir el uso en el aula y la participación
  10. concretar la evaluación
  11. definir la gestión de elementos externos
  12. gestión de crisis: retos y posibles soluciones

Los doce puntos están un poquito más desarrollados en el documento de la presentación y abierto a la modificación y mejora de todo lo que podáis aportar :).

Seguiremos aprendiendo con el día a día en el aula, con cada proyecto y con cada comentario.

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24 de septiembre de 2014

The App Date: Informe sobre las apps en España 2014




Haz a los demás lo que quieras que te hagan a ti. Así es. Ya hablábamos de estos temas en la Semana de la Seguridad de Fundación Dédalo.

El V Informe sobre las apps en España realizado por The App Date con datos de INE, Fundación Telefónica, Fundación Orange, IAB Spain, The Cocktail Analysis, Kantar, ComScore, EGM... pone de manifiesto que el 96% de los 23 millones usuarios activos de apps prefiere la mensajería instantánea (con Whatsapp a la cabeza para el 98,5% de personas) a la llamada de teléfono. Además, el "95,3% afirma que las usa a diario y una cifra nada despreciable, el 38,1%, reconoce consultarlas y utilizarlas varias veces por hora". 

El estudio también recalca que "el uso de las aplicaciones de mensajería ha crecido un 55,2% en el último año y se mantiene y consolida la fuerza de Whatsapp como herramienta líder en nuestra comunicación. Muy por detrás de esta app ahora propiedad de Facebook se sitúan sus competidoras Skype (51,6%), Telegram (36,1%), Facebook Messenger (34,4%) o Line (31,7%). Es llamativo el escaso atractivo de Snapchat que en España, al contrario que en otros países donde es líder, solo lo utiliza un 11.9%". 

A pesar de que cae el número de descargas de aplicaciones se alcanza los 3,8 millones de descargas al día. Los usuarios, mayoría (65%) entre 25 y 44 años, usan más sus smartphones entre las 18 y las 21 y el sistema operativo líder es Android con el 89%.  

Por otro lado, las apps españolas más descargadas en todo el mundo son LogosQuiz con 34.059.076 descargas en Android, Tuenti con 17.500.000 en iOS, DogFight con 15.000.000 de descargas en Android e Instant Buttons con 7.950.000 para iOS.

Más información del estudio en The App Date.

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y me c|&| Anayls, Kanlar wordpel, |'s Wldwlde Ouarteny Tablel Trker, Gome EGM, AIMC ONTS

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22 de septiembre de 2014

Envía dinero de móvil a móvil con Yaap Money

Hoy no voy a hablar de lo efímero, sino de lo contante y sonante :).

¿Sales de viaje en grupo? ¿Se acerca el amigo invisible de todos los años? ¿Vais a hacer un regalo de boda entre todos los amigos? ¿Has encontrado las entradas para el concierto al que todos queríais ir? Suena bien, ¿no? Igual hasta habéis hecho un Doodle para quedar y un grupo de Whatsapp para concretar los detalles, pero... ¿cómo hacéis cuentas?

La aplicación Yaap Money hace fácil esa tarea de reunir el dinero entre dos o más personas. La aplicación permite enviar dinero de móvil a móvil simplemente a través de tu lista de contactos telefónicos, de Facebook o de Twitter.

Te registras (a través de Facebook o correo electrónico), verificas tu cuenta, añades tu tarjeta bancaria y ya puedes solicitar o enviar dinero a tus contactos. Puedes recargar la cuenta de Yaap con la cantidad que necesites en cada momento o permitir el acceso directo a la tarjeta, así como retirar el dinero de la app directamente a tu cuenta corriente. Además, puedes chatear
  
“Yaap Money es el chat del dinero; instantáneo y seguro”, ha comentado el CEO de Yaap, Carlos Beldarrain. Además, “no es necesario pedir el número de cuenta a nadie; con él podrás enviar y recibir dinero de tus amistades, a tus amigos de Facebook y a tu red de Twitter del mismo modo que chateas con ellos”, recoge El Confidencial.



La aplicación está disponible para iOS y Android y es totalmente gratuita. En YaapShopping podemos ver comercios en los que recibir descuentos y, quién sabe, quizá podamos pagar en ellos aunque no tengamos NFC o nos hayamos olvidado las tarjetas.

La idea de compartir "bote" ya existía en la Red como podemos ver en Leetchi, que permite comprar directamente en la web o hacer una transferencia; el #crowdgifting de Letskickin, incluso PayPal que notifica por SMS como los sistemas bancarios; o Regalamos.es que guarda el dinero hasta que se recauda lo necesario y, si se cancela el evento, devuelve las aportaciones a cada una de las personas sin necesidad de que lo haga usuario.

Con todo, quizá lo que consigue Yaap es llegar directamente al bolsillo de cada persona, y nunca mejor dicho :), ya que es específicamente móvil y no se perderán esas notificaciones por email o redes sociales. Además, la sencillez de enviar y recibir permite que sea usada para más funciones y de un modo más abierto. ¿Qué os parece?

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